Denunciem la inacció del govern Collboni per reformar l’espai de migdia a les escoles de la ciutat que ampliĆÆ l’ús del catalĆ  en un marc d’emergĆØncia lingüística creixent

Un informe de la Fundesplai que revela que el catalĆ  segueix baixant com a la llengua de socialització espontĆ nia entre infants i adolescents serveix perquĆØ la portaveu del grup de Junts, Neus MuntĆ©, alerti que l’executiu del PSC tĆ© encallades des de fa 8 mesos l’impuls de mesures concretes El grup municipal de Junts per Barcelona ha denunciat avui la inacció del govern de Jaume Collboni davant l’emergĆØncia lingüística que viu la ciutat, tot aprofitant la publicació d’un estudi de la Universitat de Girona per encĆ rrec de la Fundació Catalana de l’Esplai (Fundesplai) que confirma que el catalĆ  continua perdent terreny com a llengua de relació espontĆ nia entre infants i adolescents. Les dades, contundents, evidencien que nomĆ©s el 15,4% dels infants i adolescents utilitzen el catalĆ  per parlar entre ells als esplais, mentre que el 46,2% ho fan en castellĆ . La portaveu del grup municipal de Junts i regidora responsable de l’Ć mbit d’educació, Neus MuntĆ©, ha alertat que l’executiu del PSC porta vuit mesos sense desplegar les mesures concretes que el propi govern va aprovar el passat mes de marƧ per reformar l’espai de migdia a les escoles de Barcelona i reforƧar-hi l’Ćŗs del catalĆ . ā€œEl temps passa, la llengua es perd, i el govern Collboni no fa la feinaā€, ha denunciat MuntĆ©. L’estudi de la Universitat de Girona per a Fundesplai ofereix una radiografia precisa i preocupant de com evoluciona l’Ćŗs del catalĆ  en funció del tipus d’interacció. Les dades de l’ús del catalĆ  als esplais mostren una davallada progressiva i sistemĆ tica a mesura que la comunicació es torna mĆ©s informal i espontĆ nia: Monitors amb infants: el catalĆ  Ć©s la llengua de referĆØncia en el 72,7% dels casos. Infants amb monitors: el catalĆ  s’usa en el 55,7% dels casos. Infants entre si: el catalĆ  Ć©s la llengua habitual de nomĆ©s el 15,4% dels infants. ā€œAquestes dades ens diuen quelcom molt important: el catalĆ  Ć©s la llengua dels adults quan parlen als infants, però ha deixat de ser la llengua dels infants quan parlen entre ells. I si no actuem sobre els espais de socialització informal —el pati, el menjador, l’esplai, el temps de lleure—, tot l’esforƧ que es fa a l’aula serĆ  insuficientā€, ha afirmat MuntĆ©. La portaveu del grup de Junts ha subratllat que la situació als esplais reprodueix exactament el que passa a moltes escoles de Barcelona: ā€œEl catalĆ  Ć©s present a les aules, però Ć©s residual al pati. Per això, des de Junts, vam posar el focus en l’espai de migdia: perquĆØ Ć©s el gran espai desatĆØs de la polĆ­tica lingüística escolar, i perquĆØ Ć©s precisament allĆ  on es forma la llengua de relació entre igualsā€. Vuit mesos d’inacció: el govern Collboni no compleix els seus compromisos MuntĆ© ha recordat que Junts per Barcelona no ha esperat aquestes dades per actuar. El passat 17 de marƧ de 2026, la Comissió de Drets Socials, Cultura i Esports de l’Ajuntament va debatre i aprovar una proposició de Junts que instava el govern municipal a impulsar, conjuntament amb el Consorci d’Educació de Barcelona, una reforma integral de l’espai de migdia als centres educatius de la ciutat. La iniciativa va ser aprovada amb el suport de Junts per Barcelona, Barcelona en ComĆŗ, ERC i el PSC. MuntĆ© ha posat en valor tres dels punts aprovats a la proposició de marƧ que considera especialment urgents a la llum de les noves dades de Fundesplai, i que l’executiu socialista no ha posat en marxa: – Que es garanteixi que, en el marc de les noves contractacions pĆŗbliques vinculades a l’espai de migdia, la totalitat del personal de monitoratge disposi com a mĆ­nim del nivell C1 de catalĆ  o equivalent, amb l’objectiu d’assegurar la coherĆØncia en l’Ćŗs de la llengua catalana en les activitats educatives i en la comunicació amb l’alumnat. – Que el Consorci d’Educació de Barcelona impulsi un pla pilot per avaluar els usos lingüístics durant el temps de migdia, amb l’objectiu de garantir la continuĆÆtat i coherĆØncia del projecte lingüístic dels centres tambĆ© en aquest espai educatiu. – Que el Consorci d’Educació de Barcelona promogui i incentivi, en coordinació amb les entitats i el teixit associatiu dels barris, universitats, centres de formació i entitats de persones grans, la realització de tallers i activitats educatives durant l’espai de migdia amb voluntariat lingüístic, projectes d’aprenentatge i servei i iniciatives de voluntariat intergeneracional, per fomentar l’Ćŗs social del catalĆ  i afavorir la implicació de la comunitat en la vida dels centres educatius. ā€œEl PSC va votar a favor d’aquesta proposició. Vuit mesos desprĆ©s, no ha fet absolutament res. Cada curs escolar que transcorre sense actuar Ć©s un curs en quĆØ milers d’infants creixen sense el catalĆ  com a llengua de relació entre iguals. Això tĆ© un cost que no es pot recuperarā€, ha denunciat la portaveu de Junts. MuntĆ© ha emmarcat la denĆŗncia en el context de la situació general del catalĆ  a Barcelona: ā€œestem en una situació crĆ­ticaā€. MuntĆ© exigeix al govern de Jaume Collboni que, de manera immediata, doni compte del grau de compliment de la proposició aprovada el passat mes de marƧ i presenti un calendari concret per posar en marxa les mesures acordades en el marc del Consorci d’Educació de Barcelona. Ā  Barcelona, 6 de novembre de 2026

Denunciem la inacció del govern Collboni per reformar l’espai de migdia a les escoles de la ciutat que ampliĆÆ l’ús del catalĆ  en un marc d’emergĆØncia lingüística creixent Llegeix mĆ©s Ā»