La portaveu del grup, Neus Munté, ressalta que les polítiques educatives han de ser fruit del consens i no de decisions improvisades en un debat en Comissió Extraordinària a l’Ajuntament en que Junts, Comuns i ERC reclamen retirar el pla pilot de presència policial als centres educatius i reforçar els recursos educatius i socials
La portaveu del grup de Junts per Barcelona, Neus Munté, ha denunciat avui el silenci clamorós de l’alcalde Jaume Collboni davant les infiltracions policials a les assembles eductives, i ha reclamat reclama un gran pacte de país per l’educació. Neus Munté ha ressaltat que les polítiques educatives han de ser fruit del consens i no de decisions improvisades, en el marc de la Comissió extraordinària a l’Ajuntament en que els tres grups, Junts, Barcelona en Comú i Esquerra Republicana, han reclamat retirar el pla pilot de presència policial als centres educatius i reforçar els recursos educatius i socials.
Aquest matí s’ha celebrat una sessió extraordinària de la Comissió de Drets Socials, Cultura I Esports, a petició dels grups de Junts, Barcelona en Comú i ERC per debatre la següent proposició:
“PRIMER.- Instar el Govern de la Generalitat de Catalunya a retirar el pla pilot de presència estructural de cossos policials dins dels centres educatius i que els centres de Barcelona no quedin exposats a entrar al pla pilot;
SEGON.- Instar el Govern de la Generalitat de Catalunya i el Consorci d’Educació de Barcelona a prioritzar un model de prevenció basat en l’enfortiment dels recursos educatius i socials, amb la incorporació d’educadors socials, psicòlegs i orientadors a tots els centres educatius, el desplegament generalitzat de programes d’educació socioemocional i de pràctiques de justícia restaurativa, així com el desenvolupament de programes de mentoria per a alumnat en situació de risc;
TERCER.- Instar el Consorci d’Educació de Barcelona a ampliar el nombre de vetlladors/es en horari de l’espai migdia i a les activitats extraescolars dels centres educatius de la ciutat; així com augmentar la presència i nombre d’educadors/es socials i tècnics d’inserció social per abordar les causes estructurals de les desigualtats i el malestar dels infants i adolescents;
QUART.- Instar el Consorci d’Educació de Barcelona a reforçar i universalitzar els Plans Educatius d’Entorn com a eina clau de treball comunitari;
CINQUÈ.- Reafirmar que l’escola ha de ser un espai educatiu i de confiança, i no un espai de control, i que les polítiques públiques que vulguin reduir els conflictes de manera efectiva han de situar l’educació, la comunitat i les oportunitats al centre de l’acció pública;
SISÈ.- Traslladar aquests acords al Govern de la Generalitat de Catalunya, als grups parlamentaris del Parlament de Catalunya, a la Conselleria d’Educació i Formació Professional i a la Conselleria d’Interior i Seguretat Pública.”
La proposició s’ha aprovat amb els vots favorables dels grups proposants, Junts, BComú i ERC; i els vots contraris de PSC, PP i VOX. Durant la seva intervenció, la portaveu de Junts, Neus Munté, ha assegurat que “la proposició demana la retirada del pla pilot, però volem parlar del model d’escola que necessitem i de quina relació ha de mantenir l’administració amb la comunitat educativa, les famílies, l’alumnat i els docents”.
Munté ha defensat que “l’actitud de les administracions envers mestres i professors ha de ser de suport, respecte i reconeixement per la seva tasca, i no de sospita, desconfiança o menysteniment, com malauradament ha fet el Govern de la Generalitat i amb el clamorós silenci de la capital del país”. “Volem parlar dels reptes educatius i de més recursos i més suport als mestres, i no de més control”, ha dit.
La portaveu del grup de Junts ha alertat que “s’està enviant un missatge molt preocupant als alumnes quan l’administració decideix que la resposta al malestar legítim que hi ha a les aules és introduir policies als centres educatius”. En aquest sentit, ha remarcat que fins ara “els cossos policials han intervingut de manera puntual, coordinada amb els centres que ho han requerit, i això és correcte”, però ha advertit que “no pot ser que es converteixi en un element estable del dia a dia escolar i, a més, per la porta del darrere. És un error i un i despropòsit”,
Munté ha afirmat que “l’escola té mancances i necessita més recursos, això ho sabem tots, però no es pot resoldre amb vigilància dins les aules, sinó amb més suport i treballant colze a colze amb els docents i els equips directius”. La regidora també ha criticat que “poc després d’anunciar aquest pla pilot, el mateix Govern de la Generalitat utilitzés infiltracions policials en assemblees docents a l’Institut Pau Claris”, i ha lamentat que “no hàgim escoltat cap explicació per part de l’alcalde ni de la responsable d’Educació”. “Ens preocupa i ens indigna a parts iguals”, ha afegit.
Finalment, Munté ha reivindicat que “no podem acceptar que l’administració vegi abans un problema de seguretat allà on hi ha oportunitats de futur”, i ha defensat que “l’autoritat als centres no es construeix des de la sospita permanent, sinó des del vincle i la confiança”. També ha assegurat que “l’educació és un tema de país” i ha reclamat “un gran pacte de país per l’educació, perquè les polítiques educatives han de ser fruit del consens i no de decisions improvisades com les que hem vist”.
Barcelona, 19 de maig de 2026
