La portaveu de Junts per Barcelona, Neus Munté, defensarà una proposició a la Comissió de Drets Socials, Cultura i Esports que reclama monitors especialitzats per atendre infants amb necessitats educatives, reforçar l’ús del català i ampliar les activitats en aquest servei educatiu, entre d’altres
El grup municipal de Junts per Barcelona demana al govern de Jaume Collboni que conjuntament amb el Consorci d’Educació de Barcelona es reformi l’espai de migdia als centres educatius de la ciutat amb més monitors i recursos i promogui l’ús del català. La portaveu del grup de Junts, Neus Munté, defensarà una proposició a la Comissió de Drets Socials, Cultura i Esports que reclama monitors especialitzats per atendre infants amb necessitats educatives, reforçar l’ús del català i ampliar les activitats en aquest servei educatiu, entre d’altres.
La portaveu del grup de Junts, Neus Munté, responsable també de l’àmbit de Drets Socials, ha explicat que “l’espai de migdia és un servei educatiu complementari de gran valor pedagògic dins dels centres educatius i contribueix al desenvolupament integral dels infants, tant des del punt de vista alimentari com social, educatiu i de convivència”. La regidora ha subratllat també que els centres educatius tenen la capacitat d’organitzar i licitar la gestió de l’espai de migdia i del servei de menjador escolar mitjançant processos de contractació pública. En aquest sentit, Munté ha remarcat que “l’espai de migdia ha d’estar alineat amb els eixos estratègics del projecte educatiu de centre i amb els principis d’inclusió, equitat i cohesió social que regeixen el sistema educatiu català”.
I ha destacat que aquest espai educatiu “també ha de garantir la coherència i la continuïtat dels usos lingüístics del centre, especialment pel que fa a la promoció del català com a llengua vehicular i de relació entre l’alumnat”, i que tots els infants puguin participar en activitats lúdiques, esportives i educatives en condicions d’igualtat. Així mateix, ha recordat que “la normativa vigent estableix que tots els centres sostinguts amb fons públics han de garantir una educació inclusiva i l’atenció adequada a l’alumnat amb necessitats educatives específiques”.
Finalment, la portaveu ha assenyalat que el Departament d’Educació fixa anualment el preu màxim del servei de menjador escolar, que per al curs 2025-2026 és de 7,54 euros per alumne i dia en centres amb espai de migdia de fins a dues hores i mitja, incloent tant el menjar com l’atenció educativa durant aquest temps.
Per tots aquests motius, la portaveu del grup de Junts, Neus Munté, presentarà a debat i votació una proposició a la Comissió de Drets Socials, Cultura i Esports de la pròxima setmana que acorda:
“Instar el Govern municipal que conjuntament amb el Consorci d’Educació de Barcelona lideri una reforma de l’espai migdia en els centres educatius que inclogui:
PRIMER. Que el Consorci d’Educació de Barcelona incorpori, quan sigui necessari, monitors i monitores especialitzats en l’atenció a infants amb necessitats educatives especials, en funció de les característiques i necessitats específiques de cada centre.
SEGON. Que els centres educatius amb un percentatge elevat d’alumnat amb necessitats educatives especials de tipus A o B, i que per tant requereixin una major dotació de personal especialitzat durant el temps de migdia, rebin una compensació econòmica específica, per tal d’evitar que aquesta realitat penalitzi els centres en els processos de licitació del servei de menjador escolar i garantir el compliment del preu màxim establert per la Generalitat de Catalunya.
TERCER. Que es garanteixi que, en el marc de les noves contractacions públiques vinculades a l’espai de migdia, la totalitat del personal de monitoratge disposi com a mínim del nivell C1 de català o equivalent, amb l’objectiu d’assegurar la coherència en l’ús de la llengua catalana en les activitats educatives i en la comunicació amb l’alumnat.
QUART. Que el Consorci d’Educació de Barcelona impulsi un pla pilot per avaluar els usos lingüístics durant el temps de migdia, amb l’objectiu de garantir la continuïtat i coherència del projecte lingüístic dels centres també en aquest espai educatiu.
CINQUÈ. Que el Consorci d’Educació de Barcelona promogui i incentivi, en coordinació amb les entitats i el teixit associatiu dels barris de la ciutat, així com amb universitats, centres de formació i entitats de persones grans, la realització de tallers i activitats educatives durant l’espai de migdia amb voluntariat lingüístic, projectes d’aprenentatge i servei i iniciatives de voluntariat intergeneracional, amb l’objectiu de fomentar l’ús social de la llengua catalana, reforçar les activitats educatives, culturals i de lleure d’aquest temps educatiu i afavorir la implicació de la comunitat en la vida dels centres educatius.
Barcelona, 13 de març de 2026
